EDventure levert bijdrage aan onderzoek Leerkrachtmethode VU Amsterdam

De methode biedt de leerkracht een praktische handleiding voor de omgang met het probleemgedrag van leerlingen: overmatige drukte en gebrek aan concentratie. De methode is volledig gebaseerd op wetenschappelijk effectief bewezen ADHD-leerkrachtprogramma’s uit de Verenigde Staten.

Aan het tweejarig promotieonderzoek van drs. Karlijn Pieterse onder begeleiding van o.a. prof. dr. Jaap Oosterlaan (september 2011- september 2013) zullen ongeveer 114 kinderen deelnemen. De leden van EDventure worden voor een groot deel betrokken bij het onderzoek, bijvoorbeeld door de werving van scholen. Gezien de succesvolle resultaten van de ADHD-leerkrachtprogramma’s uit de Verenigde Staten, wordt een gunstig effect op het gedragsmatig en sociaal-emotioneel functioneren van kinderen verwacht.

Annemarie Kaptein, directeur van EDventure: “We zijn verheugd over de samenwerking, onze leden leveren graag een bijdrage aan het veelbelovende onderzoek. Naar verwachting zal in september 2013 de leerkrachtmethode landelijk worden geïmplementeerd.”

In dit project werkt de VU naast EDventure nauw samen met verschillende partijen, waaronder Stichting Kinderpostzegels, de Nederlandse Stichting voor het Gehandicapte Kind en oudervereniging Balans.

PERSBERICHT
Den Haag, 2 december 2011