|
Tijdens het werken met kinderen word je daar elke dag mee geconfronteerd. Dat maakt het werk uitdagend, afwisselend en aantrekkelijk. Alle kinderen vragen van hun begeleiders een passende ondersteuning. Voor veel kinderen is dat niet moeilijk en gaat dat min of meer vanzelf. Sommige kinderen hebben echter een wat meer ingewikkelder 'gebruiksaanwijzing'. Hoe om te gaan met deze verschillen is een professionele verdieping die wordt aangeboden door MHR. |
![]() |
Soms ontwikkelingen kinderen zich anders dan verwacht. Het komt voor dat er bij jonge kinderen sprake is van een verstoorde ontwikkeling op één of meerdere ontwikkelgebieden (Taal, motoriek, sociaal-emotioneel). Deze kinderen profiteren niet of onvoldoende van het ontwikkelingsaanbod.
In gesprek komen met ouders over de twijfels die er zijn is niet gemakkelijk. Een objectieve secure (respectvolle) manier van dossieropbouw aan de hand van observaties kan een waardevolle ondersteuning zijn bij het opstellen van handelingsplanning voor een kind.
Gebleken is dat bij een adequate aanpak een ontwikkelingsachterstand niet hoeft te leiden tot grote problemen op langere termijn. Daarom is het noodzakelijk dat ontwikkelingsachterstanden zo vroegtijdig mogelijk wordt gesignaleerd en aangepakt.
MHR biedt een aantal cursussen die zich specifiek richten op het signaleren en ondersteunen van jonge kinderen met opvallend gedrag.
Klik door op onderstaande link om kennis te maken met ons meest recente aanbod:
Omgaan met verschillen
Dossiervorming opvallend gedrag (d.o.g.) voor de kinderopvang
Risicokinderen herkennen en erkennen
Neem voor meer informatie contact op met:
drs. Inge van Brugge
i.brugge@mhr.nl of
0182 556480




