1-Zorg-route

In het kader van Passend Onderwijs is de inrichting van een uniform en transparant zorgtraject tussen het handelen van de leraar in de groep, de afspraak op schoolniveau en de regionale bovenschoolse voorzieningen (ketenbenadering) van groot belang.

De 1-Zorg-route is een model dat scholen, besturen en samenwerkingsverbanden in staat stelt aan dit zorgtraject handen en voeten te geven.
Het traject biedt ondersteuning bij het stap voor stap realiseren van Passend Onderwijs in de dagelijkse praktijk en in samenwerking met de partners in de regio.

Kenmerken van de 1-Zorg-route zijn:

Afstemming op de onderwijsbehoeften in plaats van afstemming op problemen van kinderen.
Interactioneel referentiekader: belemmerende en stimulerende factoren van het kind worden niet alleen bij het kind gelokaliseerd, maar bij ‘dit kind in deze groep, bij deze leraar, bij deze school en met deze ouders’.
Werken met groepsplannen (in tegenstelling tot een veelheid aan individuele handelingsplannen).
Systematische werkwijze met herkenbare stappen: Het is voor iedereen duidelijk wie waarover beslist en wanneer derden worden ingeschakeld.
Onderlinge afstemming van de zorg op het groepsniveau, het schoolniveau en het bovenschools niveau.

MHR biedt ondersteuning bij oriëntatie op en implementeren van de 1-Zorg-route op zowel schoolniveau als op bovenschools niveau (samenwerkingsverbanden/regionale netwerken).
Voor meer informatie over de ondersteuning op schoolniveau, op bovenschools niveau, 1-Zorg-route en afstemming, download de folder.

Wist u:
Dat u het team kunt laten kennismaken met de 1-Zorg-route middels het simulatiespel? Dit spel wordt begeleid door een adviseur van MHR. Meer informatie leest u in de folder.